DIARIO DE NADIMA

Si alguien nos ha acompañado especialmente durante este curso, ésta ha sido Nadima.
Con ella hemos aprendido muchas cosas.
Nos hemos reído, hemos bailado,  nos hemos disfrazado y también compartido juegos y unos riquísimos Cus-cús.
Ahora va llegando el momento de despedirnos.
Pero antes, vamos a disfrutar viendo el trabajo que los niños han hecho con ella.
Cada fin de semana uno de los alumnos se ha llevado a Nadima a su casa y juntos han vivido muchos momentos especiales, momentos que no olvidarán.
Nadima, con la ayuda de los niños, ha escrito este diario.
Disfruten con él y recuerden que Nadima siempre les llevará en su corazón.

PLATERO, UNO DE LOS PROTAGONISTAS DE NUESTRO DÍA DEL LIBRO.

Este año nos ha acompañado la figura de Platero, ese burrillo pequeño, dulce y simpático amigo del gran escritos español JUAN RAMÓN JIMENEZ.
Nos ha parecido que tan agradable compañía debía de prolongarse más tiempo y es así que nuestros niños nos van leyendo alguno de los capítulos más entrañables del querido libro titulado "PLATERO Y YO"
¿Quieren compartirlo con nosotros?

ABRIL, MES CULTURAL EN EL COLEGIO.

Durante el mes de abril hemos tenido la oportunidad de trabajar en el colegio de una manera diferente. Pudimos ver teatro, hacer talleres de distintas manualidades, conocer gente muy interesante y aprender, o más bien recordar, que "Todo lo que vibra suena".
Una pareja de músicos vinieron al centro y nos demostraron cómo para hacer buena música no hay más que tener ganas, ilusión e interés en investigar nuevas formas divertidas de crear instrumentos.
Los niños de 2º A tomaron buena nota de ello y a partir del día siguiente empezaron a llevar al aula muchos instrumentos hechos por ellos y con la ayuda de sus familias.
¡Enhorabuena muchachos por el interés y la imaginación!.

CARNAVAL 2014.

Aunque todos ustedes tienen la posibilidad de ver a sus niños en la fiesta de carnaval a través de la página web del centro, nosotros tenemos algo que enseñarles: cómo nos preparábamos para participar en dicha fiesta. ¿Quieren verlo?

LOS GRANDES INVENTOS.

El curso sigue adelante y es hora de que los niños investiguen por su cuenta y aporten información al aula. El tema es interesante: "Los descubrimientos y los inventos". Vean algunos de los trabajos que presentaron.

Por nuestra parte, las tutoras también investigamos algunos de los inventos más importantes. Juntamos a los grupos A y B y les contamos cómo Luis Braille había inventado un lenguaje para que las personas ciegas pudieran leer y escribir facilitando así su educación e inserción en la sociedad.

LUNITA, LUNERA.

Seguimos trabajando en el aula. Una de las actividades preferidas de los niños es recitar poesía que han aprendido ¡DE MEMORIA!
Y no es de extrañar: lo hacen muy bien.
Prestemos atención a nuestros muchachos.

TRABAJANDO EN EQUIPO.

Desde pequeños tenemos que aprender que cuando trabajamos juntos, podemos conseguir grandes resultados.
Esto es lo que los niños de 2º B nos demuestran con sus actividades.. ¡Enhorabuena, niños!